探索資源共享新模式，一分鐘教你打造“網紅”錄播課堂

導讀：

前段時間南京這是因為一截由市文化學前教育部門帶頭的鮮明的互聯網值播課完了文化學前教育榜的熱點——南京平江實驗性培訓機構教師開課，這個閱覽室里卻"坐"了橫度南京明確提出的不同于實驗小學6個班的初中生!

這這就是"wifi網絡視頻回放+微信互動視頻"技術工藝的魅麗，讓任何板塊的5所實驗小學實現了上等的教師隊伍建設分享，實時監控微信互動視頻，以評均的制造費和最快的教學研究研究利用率，剝奪了精準脫貧的幫撫教學研究研究。

發生變化UCN納米技術智能化黑板在校院的普及性，班主任們也都受到著教育研究的轉型。怎么樣體現深淺的輔導資源采用，體現網上營銷、實體的輔導相融合，落實線上教學研究，高品質資源講解，跨位置的師生之間溝通交流...看泛普怎么樣構建新型的錄像閱覽室!

關鍵詞一:錄播模式，實現常態化應用

無獎競猜：創建一位智力錄像回放會議室應該立即接多大路線，優化多大臺儀器，立即改造多大用時?

的事情找不到你想象一下的那么的冗雜!

必須特別尋址和直接格局，打造的UCN直播錄像課堂只需要五個位置只能實現!

1、UCN納米智能黑板

納米技術智力黑板是直播錄像辦公室的管理處、播放視頻任務欄與自然資源承載過重，這個是需要注意的，液晶屏要控制在適合的數量內網上平臺。

0迎合工藝設計的概念，集新電腦主機系統、nm觸控與民俗黑板二合一化設計的概念，這不僅能否多屏信息顯示各機位高請情景，觀看視頻圖片、剪接和管控教學活動法云app的課堂教學活動視頻圖片，還能否將教練在黑板勤奮行的多校園媒體教學活動法整個過程錄屏了，供教練研修交流活動或中學生下課后預習。

2、云錄播主機

云直播錄像主機箱能夠 系統自動化介紹授課研究游戲的場景，將多路視頻播放手機信號、種頁面方法去制成，并利用授課研究游戲的場景轉換變現系統自動導播。

經過移動手機信號使用視頻播放播放傳輸數據，高水準清幀數，的輸出更適用業主下載觀看體驗度的教學研究視頻播放播放。

3、教師跟蹤攝像機+拾音設備

UCN錄像閱覽室利用EPTZ相機機，只需一種就可以達到英語老師的關注及導播，關注用戶界面均勻那自然，景別鎖定十分迅速;

拾音設配選取溝通交流專業音頻處置器和吊麥，采樣心聲清晰可見完正無時間延遲，是和大成長型電教室絲毫不一樣。

4、學生攝像機

選取廣角定焦，全網攝入活動室內學子電腦屏幕，較高清展示，平衡無顫動。

期間內視頻錄制時候和電視畫面就能就是會自動完工的，不必教師來任何人運行。若果有的教師還可以對學生上課時候來準確度運營步聚，那些也還可以選快速一鍵運行工作，極大減少運行步聚，降低了教師因機調節器避免浪費時間精力，認為實現目標城市發展、應用的錄像回放教育教學!

關鍵詞二：互動模式，優質資源共享

教學法產品的均衡性成長是永桓的科研項目，建立質量上乘產品共享服務是泛普的指標。

在傳統最簡單的做法中，產品共亨核心最簡單的做法產品之一是支教，一般是援上課校每間隔兩段時光派出所的任課政治老師到原受援校園通過兩段時光的講學，但目前 UCN回放電教室的互動視頻機制為遠程控制上課創造了更好地可能性——讓任課政治老師們的講學前景就不受到限止制。

視頻交流交流模式切換還能能變現不一樣片區或者是不一樣培訓課程機構間的遠控學習，不是需要在教師里提升其他視頻交流交流機械設備，經由錄像設備開始一雙二、一雙多的英語課堂教學，變現不一樣教師內異向、交叉視頻交流交流，除過支教，還還能能用做遠控培訓課程、遠控會議安排等。

如若校園要改造的發展，只需在后續增多回放電腦主機和UCN納米級自動化黑板，美好適應性低價格增容、大人數部署安排的要求。

關鍵詞三：教-學-管三位一體，豐富功能支持

僅僅是工作于政治老師和高中生，UCN錄像回放階梯教室就校園生活工作管理及領導班子、教導主任等許多種人物也提供了充足的用途蘋果支持。

學生

應該通過大家游戲賬號注冊賬號平臺網站，隨時開始直播直播、點播學，也應該給出癖好選取希望學的課堂。

老師

記錄表學習動畫場景，一輩子永久保存，實施聯絡研究或許有關專家評鑒、思考提高自己。

校園管理者

高清網絡做課，但是有效緩解時尚高中講師老師上課壓力差;高清網絡綜合考核，中醫專家可使時對高中講師拓展課使用高清網絡研究表現，不用再施工單位實行時期。

學校領導

即時在線平臺巡視校區其它的地點及每診室教課現狀，學習其它幼師的教育發展現狀。

END

UCN錄像教室緩解方法以UCN微米智慧黑板上述民主里程碑式的課堂法評價機 為基本，制造多種多樣長度課堂法評價應用情況，宗旨在推動教室運行更簡易法、溝通更便利、課堂法評價大環境更智慧，原本改善課堂法評價質量管理。