三重防護，泛普打造360°完善售后服務

若是問師傅教導主任們相對于歷經多年來從投屏儀到紅外黑板再到智能化黑板的成都印象，需花繞不往日的一絲就算日常性維修保養。

"有一些問題要報障，報障要做好幾條h左右，維修部又要做好幾條h左右，要多費腎氣也有多費腎氣，學科記劃也完全打變亂!"

自動化裝置售后維修不便運營要耗心思，許多危害也是泛普一直都在強院于滿足的薄弱環節現象。泛普從更本抵達，以產品品牌提升貼心服務，什么是四大防護系統，滿足運營危害。

第一重：使用物聯網日常便捷維護

教練：院校偏僻地區，經濟往來不便于，修一個也要好幾日，因為會遇到很多小陋習也沒依據各自很好解決都辦?

UCN物聯網平臺

UCN納米技術智能化黑板的物連機網云軟件平臺的難點重在可遠程登陸做模塊控制，下發 圖案與文字視頻圖片消息通知、很大擴大級聯控制。其實除此認知能力，它還可做起最快的定期維修保養。

供給新信息失敗及系統故障預警系統，有存儲空間需要過高、CPU溫超溫、網絡新聞載入報錯等各個失敗狀態，在相關問題顯示之初便可馬上辦理，有備無患。

控制員也可不可以自主化開始手機遠程加劇固件、可以恢復出廠檢驗報告軟件設置等控制，隨意開始日常任務運營維護，應對部份多見事情，還是在故障率上門修理前的大排查，減掉修理等到期限。

第二重：可拆卸、易維護模塊設計

老師們：裝備換個人工成本費好貴，修了起來時間段過長時間又干擾學習課上進度表，可有有方便快捷的點的維護與保養方式，即有效降低人工成本費，并不浪費資源時間段?

E-box是泛普采取售后維護的科學創新制定，將視頻播放卡、OPS等易損零部件結合在一兩個小小盒中，當易損零部件出現了電腦故障情況下，數學老師是可以立即將E-box拉開修改，在3020分鐘內做好。無須處理維護師發往工地，不不良影響教學課速度。

2021，泛普又內行業中著力適用了"0封膠工藝裝修設計"，觸/顯分為非膠水合的模快化裝修設計，在特別情形下損害的時，能夠 另外轉換運營維護保養、換掉，既有很大的的調低了售后維修點成本價，也減少了運營維護的耗時，上升效應。

第三重：專業的售前售后團隊

老師老師：報障要連接好多少個電活，有沒了有簡潔明了的報障工作區都可以了然于胸的?

泛普上門返修方式英文全新的提升，提供數據快速售后返修保障，支持一鍵借助掃描二維碼行發送上門返修申請書。雇主行任何時候借助網頁上手機查看加載失敗時期、返修的人員、返修具體地點和返修項目進度，返修已完成后，還行給定點評，增進咱們的保障改進建議。

泛普推廣區重疊湖北省三十四多個省市區，收獲非常技術的售后工作返修工作技術工藝安全使用團隊合作，可以打造非常技術的售中售后工作返修工作工作。超快的返修提交申請死機的速度，和完整的產品的安全使用培訓學校課，然后可以打造無限期不花錢的培訓學校課咨詢中心工作。

END

從好廠家構思到用經驗，從服務保障顧問可以到售后維修服務保障服務保障，泛普要做的不單是好廠家，有時是品行。做一個有高溫的公司企業，以廠家的的力量，更讓人類的人生更加的中國智慧和美好事物。